您的孩子每天只訓(xùn)練技術(shù)是不行的，還要有一定的戰(zhàn)略訓(xùn)練;就好像訓(xùn)練一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，每天只練習(xí)射門肯定是行不通的，還要訓(xùn)練隊(duì)員之間的配合，甚至在比賽前，我們要根據(jù)不同對(duì)手的情況，制定不同的踢法，這就是戰(zhàn)略……”

受廈門棋協(xié)邀請(qǐng)，世界冠軍、特級(jí)大師、超玥國(guó)際象棋俱樂部創(chuàng)始人王玥老師在2019年全國(guó)國(guó)際象棋棋協(xié)大師賽(廈門)的比賽期間，為到場(chǎng)的家長(zhǎng)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)干貨滿滿的公益講座，本次講座重點(diǎn)圍繞“棋協(xié)大師瓶頸與突破”為主題，結(jié)合了世界冠軍個(gè)人職業(yè)經(jīng)歷與多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)講解棋協(xié)大師的瓶頸所在，同時(shí)分析了瓶頸的來源并給出了突破瓶頸的答案。很多家長(zhǎng)表示，王玥老師的分享內(nèi)容一語破的，解答了心中積壓很久的諸多疑惑，值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方很多，為本次棋協(xié)大師比賽增添了含金量。

王玥為家長(zhǎng)進(jìn)行講座

“超玥國(guó)際象棋俱樂部經(jīng)過幾年的探索與運(yùn)作，在國(guó)際象棋專業(yè)領(lǐng)域建立起了良好的公信力與知名度，為我們?cè)谌珖?guó)進(jìn)一步擴(kuò)大影響力積累了一定的對(duì)外合作基礎(chǔ)”在接受協(xié)會(huì)記者采訪時(shí)，王玥老師還表示，本次廈門行，一方面在持續(xù)關(guān)注沿海地區(qū)青少年棋手的發(fā)展?fàn)顩r，另一方面也在學(xué)習(xí)優(yōu)秀賽事的舉辦流程和方法。

超玥國(guó)際象棋俱樂部是一家專注于國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)青少年棋手綜合能力，致力于青少年素質(zhì)教育的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2014年成立以來，在創(chuàng)始人世界冠軍王玥、世界冠軍李超的帶領(lǐng)下，快速組建出一支國(guó)內(nèi)頂尖實(shí)力的教研團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過5年的發(fā)展，已經(jīng)成為西南地區(qū)教學(xué)規(guī)模最大、教學(xué)質(zhì)量最高、教職員工最多的國(guó)際象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

王玥為獲獎(jiǎng)棋手頒獎(jiǎng)

2019年1月，超玥研發(fā)的微信小程序——線上課程“微課堂”正式上線，“這是一套具有顛覆性的在線授課模式，為成功上線，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)付出了10000小時(shí)的教研成本，超玥微課堂的上線，將意味著國(guó)際象棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)全國(guó)普及的可能。我們把受眾對(duì)象設(shè)立為國(guó)際象棋青少年棋手和初學(xué)者，上線僅2個(gè)月，注冊(cè)用戶已達(dá)2500人，每日平均瀏覽量達(dá)到2000人次以上，受眾學(xué)員遍布全球，教學(xué)形式與課程內(nèi)容廣受好評(píng)。我們計(jì)劃通過微課堂的推廣，在五年內(nèi)達(dá)到國(guó)際象棋的全國(guó)普及?！蓖醌h說。

《超玥微課堂》的成功上線，成為了超玥在全球范圍內(nèi)推廣國(guó)際象棋的重要推手，在未來的發(fā)展中，超玥還將持續(xù)推出更多有益于青少年素質(zhì)教育、國(guó)際象棋事業(yè)發(fā)展的教學(xué)產(chǎn)品與教育模式。

縱觀全國(guó)的國(guó)際象棋俱樂部，師資團(tuán)隊(duì)鮮少像超玥這樣，由眾多享有國(guó)內(nèi)外聲譽(yù)的高端職業(yè)棋手組建而成。除了中國(guó)名將王玥、李超外，還聚集了多位特級(jí)大師、國(guó)際大師和國(guó)家大師等優(yōu)秀棋手來超玥任職。然而在創(chuàng)立之初，超玥就非常重視品牌計(jì)劃，無論是前輩還是新秀，所有教練都有統(tǒng)一的授課、教學(xué)形象，都非常尊重超玥教研團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)的教學(xué)體系。

超玥俱樂部

從目前全國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)中看，國(guó)際象棋依然是一個(gè)小眾化的項(xiàng)目;超玥重視品牌形成的根本原因，就是為了建立起一套“可復(fù)制”的經(jīng)營(yíng)模式和教學(xué)體系，在合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)推向市場(chǎng)，進(jìn)行全國(guó)戰(zhàn)略鋪排。

“隨著中國(guó)大力提倡素質(zhì)教育，我國(guó)的素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)逐漸贏來機(jī)會(huì)與市場(chǎng)，越來越多能提升青少年綜合素質(zhì)、加強(qiáng)國(guó)際化接軌的培訓(xùn)項(xiàng)目被市場(chǎng)所青睞，國(guó)際象棋作為有益于提高青少年素質(zhì)教育的重要運(yùn)動(dòng)，將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)。”王玥說。

王玥從頭到晚都很忙：“不知道什么時(shí)候就產(chǎn)生一個(gè)想法，然后就去落實(shí)?！?/p>

忙碌的原因還有一個(gè)，就是他仍然在堅(jiān)持訓(xùn)練?！拔椰F(xiàn)在只是打比賽的機(jī)會(huì)少了，但訓(xùn)練強(qiáng)度并沒降低”。他現(xiàn)在仍然堅(jiān)持關(guān)注大賽，也仍然堅(jiān)持備課、講課。無論什么時(shí)候，他一定不會(huì)耽誤運(yùn)動(dòng)本身，用棋藝來內(nèi)修人格，是他最深的情懷。